| وضعيات التاريخ | نسبة التطبيق%50 | وضعيات الجغرافيا | نسبة التطبيق%50 | نسبة التطبيق في المادتين %100 |
| العالم الاسلامي ، وضعه الداخلي | %5 | أدوات الجغرافيا | %4.16 | %9.16 |
| العالم الاسلامي ، علاقاته د - خ | %10 | منهجية استقراء الأدوات | %8.33 | %18.33 |
| نشا ط إدماجي | %15 | توظيف أدوات الجغرافيا | %12.50 | %27.50 |
| تنظيم الدولة الجزائرية | %20 | نشا ط إدماجي | %16.66 | %36.66 |
| علاقات الجزائر الخارجية | %25 | أسس التنوع البيئي | %20.83 | %45.83 |
| نشا ط إدماجي | %30 | البيئات المتنوعة | %25.00 | %55.00 |
| من النهظة الأوربية إلى... | %35 | المخاطر الطبيعية | %29.16 | %64.16 |
| الثورات السياسية... | %40 | نشا ط إدماجي | %33.33 | %73.33 |
| الحركات القومية ... | %45 | نمو السكان و الانفجار... | %37.50 | %82.50 |
| نشا ط إدماجي | %50 | استغلال الموارد الطبيعية | %41.66 | %91.66 |
| اختلال التوازن بين النمو و... | %45.83 | %95.83 | ||
| نشا ط إدماجي | %50 | %100 | ||
| 10 وضعيات | %50 | 12 وضعية | %50 | %100 |
السنة الاولى / علمي | ||||
| وضعيات التاريخ | نسبة التطبيق%50 | وضعيات الجغرافيا | نسبة التطبيق%50 | نسبة التطبيق في المادتين %100 |
| العالم الاسلامي ، وضعه الداخلي | %5.55 | أدوات الجغرافيا | %4.16 | %9.71 |
| العالم الاسلامي ، علاقاته د - خ | %11.11 | منهجية استقراء الأدوات | %8.33 | %19.44 |
| نشا ط إدماجي | %16.66 | توظيف أدوات الجغرافيا | %12.50 | %49.16 |
| تنظيم الدولة الجزائرية | %22.22 | نشا ط إدماجي | %16.66 | %38.88 |
| علاقات الجزائر الخارجية | %27.77 | أسس التنوع البيئي | %20.83 | %48.66 |
| نشا ط إدماجي | %33.33 | البيئات المتنوعة | %25.00 | %58.33 |
| من النهظة الأوربية إلى... | %38.88 | المخاطر الطبيعية | %29.16 | %68.04 |
| الحركات القومية ... | %44.44 | نشا ط إدماجي | %33.33 | %77.77 |
| نشا ط إدماجي | %50 | نمو السكان و الانفجار... | %37.50 | %87.50 |
| استغلال الموارد الطبيعية | %41.66 | %91.66 | ||
| اختلال التوازن بين النمو و... | %45.83 | %95.83 | ||
| نشا ط إدماجي | %50 | %100 | ||
| 9 وضعيات | %50 | 12 وضعية | %50 | %100 |